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Mots-clés: examens, Fonds MHEM, Formation, Pédagogie, propriété MHEM, TRONCHERE (J.)

Mots-clés: CE, cours élémentaire, Fonds Laplace-Dolonde, français, lecture, Lecture courante, Pédagogie, propriété MHEM, SOUCHE (A.)

Mots-clés: acte pédagogique, ALVES (Christian), champ pédagogique, Modèles, MOUS-CHASSAGNY (Nicole), Pédagogie, POJE-CRETIEN (Joëlle), sciences de l'éducation

Mots-clés: Formation, Formation des enseignants, Joseph Leif, Pédagogie, Problèmes de la pédagogie contemporaine

Mots-clés: (René), Dépôt Yves Marion, INIZAN, Le temps d'apprendre à lire, lecture, Pédagogie, pédagogie de la lecture, propriété Yves Marion, ZAZZO

Mots-clés: BARTOUT Denise, Dépôt Yves Marion, évaluation, INIZAN, INIZAN (André et Alice), L'évaluation du "savoir-lire" au cours préparatoire + échelle composite de lecture pour le cours préparatoire (application collective), lecture, Pédagogie, pédagogie de la lecture, propriété Yves Marion, psychologie, psychologie scolaire, psychopédagogie, sciences de l'éducation

Mots-clés: besoins éducatifs spéciaux, besoins spécifiques, conférence, conférence mondiale sur les besoins éducatifs spéciaux accès et qualité, Déclaration de Salamanque, Dépôt Yves Marion, école inclusive, éducation spéciale, Handicaps, inclusion, Ministère de l'éducation et des sciences Espagne, Pédagogie, pédagogie spéciale, propriété Yves Marion, rapport, Rapport final, Salamanque 7-10 juin 1994, UNESCO

Mots-clés: 1924, 1928, bulletin mensuels sous reliure Manuel général de l'instruction primaire, Collection reliée de numéros mensuels d'un bulletin intitulé "le travail manuel, Fonds Robert et Gisèle Delaunay, jusqu'au 1er septembre 1929, Le travail manuel les sciences expérimentales et le cinéma à l'école, les sciences expérimentales et le cinéma à l'école" du 1er juillet 1924, Magazine scientifique illustré de l'instituteur, Pédagogie, pédagogie pratique, qui va devenir le 1er mars 1928 le "magazine scientifique illustré de l'instituteur"

Mots-clés: Carnets de pédagogie pratique, Fonds Robert et Gisèle Delaunay, Formation, français, L'orthographe à l'école primaire, LOMBARDY (G.), méthodes et procédés, Orthographe, Pédagogie, pédagogie du français, profession

Mots-clés: Carnets de pédagogie pratique, expression orale, Fonds Robert et Gisèle Delaunay, Formation des enseignants, français, L'expression orale à l'école primaire, Langage, Pédagogie, préface BESLAIS (A.), VILLARD (Gaston)