Le temps d'apprendre à lire

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Titre

Le temps d'apprendre à lire

Sujet

lecture, pédagogie, pédagogie de la lecture

Description

Carnets de pédagogie pratique, 310
Détermination de l'opportunité pour le jeune enfant de l'apprentissage de la lecture et de la durée probable de cet apprentissage

Créateur

INIZAN, (André), Inspecteur départemental de l'éducation nationale, ex psychologue scolaire, professeur au CNPS
ZAZZO, (René), (préface), directeur du laboratoire de psycho-biologie de l'enfant

Source

Dépôt Yves Marion

Éditeur

Librairie Armand Colin, collection Bourrelier, 8e édition

Date

n.d.

Contributeur

Yves marion

Droits

propriété Yves Marion

Format

11,5 x 17,5 cm

Langue

français

Type

Livre manuel

Identifiant

MHEM 490

Couverture

MHEM

Livre manuel Item Type Metadata

Pagination

91 pages + annexes

Provenance

MARION Yves et danielle

Niveau

CP, cours préparatoire, école maternelle, GS, grande section

Reliure

broché

Etat

correct

Emplacement

MHEM Carentan

Collection

Citer ce document

INIZAN, (André), Inspecteur départemental de l'éducation nationale, ex psychologue scolaire, professeur au CNPS ZAZZO, (René), (préface), directeur du laboratoire de psycho-biologie de l'enfant, “Le temps d'apprendre à lire,” Maison Historique de l'Ecole dans la Manche, consulté le 5 mai 2026, https://rs-genea.com/omeka/items/show/542.