Les paradoxes de l réussite scolaire. Sociologie comparée des systèmes d'enseignement.
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Titre
Les paradoxes de l réussite scolaire. Sociologie comparée des systèmes d'enseignement.
Sujet
réussite scolaire, pédagogie, sciences de l'éducation, sociologie
Créateur
CHERKAOUI (Mohamed), attaché de recherche au CNRS
Source
Fonds Yves Marion
Éditeur
PUF, l'éducateur
Date
1979
Contributeur
Yves Marion
Droits
dépôt Yves Marion
Format
13,5 x 21 cm
Langue
français
Type
livre manuel
Identifiant
MHEM 698
Couverture
MHEM
Livre manuel Item Type Metadata
Pagination
224 pages
Provenance
bibliothèque professionnelle Yves Marion (timbre sur page de garde)
Reliure
brochée
Etat
bon
Emplacement
MHEML Carentan
Citer ce document
CHERKAOUI (Mohamed), attaché de recherche au CNRS, “Les paradoxes de l réussite scolaire. Sociologie comparée des systèmes d'enseignement.,” Maison Historique de l'Ecole dans la Manche, consulté le 2 mai 2026, https://rs-genea.com/omeka/items/show/801.

