La dyslexie en question. Difficultés et échecs d'apprentissage de la langue écrite

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Titre

Sujet

AIS, pédagogie, rééducation, psychologie scolaire, langue écrites, troubles de l'apprentissage, lecture,

Description

Colloque sur les difficultés et les échecs d'apprentissage de la langue écrite organisé par le CRESAS les 20, 21 et 22 novembre 1970

Créateur

STAMBACK (M.), VIAL (M.), DIATKINE (R.), PLAISANCE (E.)

Source

Fonds Yves Marion

Éditeur

CRESAS, Armand Colin

Date

1972

Contributeur

Yves Marion

Droits

dépôt Yves Marion

Format

16 x 29 cm

Langue

français

Type

livre manuel

Identifiant

MHEM 719

Couverture

MHEM

Livre manuel Item Type Metadata

Pagination

176 pages

Provenance

bibliothèque professionnelle Yves Marion (Timbre en première page)

Reliure

brochée

Etat

bon

Emplacement

MHEM carentan

Collection

Psychologie, philosophie, sociologie, santé, handicaps

Mots-clés

AIS, CRESAS, Dépôt Yves Marion, DIATKINE (R.), Fonds Yves Marion, La dyslexie en question. Difficultés et échecs d'apprentissage de la langue écrite, langue écrites, lecture, Pédagogie, PLAISANCE (E.), psychologie scolaire, rééducation, STAMBACK (M.), troubles de l'apprentissage, VIAL (M.)

Citer ce document

STAMBACK (M.), VIAL (M.), DIATKINE (R.), PLAISANCE (E.), “La dyslexie en question. Difficultés et échecs d'apprentissage de la langue écrite,” Maison Historique de l'Ecole dans la Manche, consulté le 19 avril 2024, http://rs-genea.com/omeka/items/show/822.